第一篇:小学一级教师工作总结
工 作 总 结
宗亮云 冶金中学
任职工作总结
本人于2014年6月从师范学校毕业,并分配在三河市第七小学从事小学教育教学工作。由于工作认真踏实,成绩优秀,得到学校领导的认可和表扬,2014年1月被评聘为小学一级教师。为了感谢党和人民对我的信任,任职以来,我加倍努力,每年均能较好地完成本职工作,取得良好的成绩。现将任职几年来的工作总结如下:
一、政治思想
任小一职务以来,本人坚决拥护中国共产党的领导,拥护改革开放政策,坚持四项基本原则。时时以一个共产党员的身份严格要求自己热爱党的教育事业,积极自觉地学习和认真贯彻党的各项方针、政策,积极学习邓小平理论,以“三严四自”、“三讲教育”、“三个代表”等党在新时期的工作指导思想来指导工作实践,并在工作实践中去加深理解。带头遵纪守法,从无违法乱纪行为。工作上兢兢业业,干劲冲天,荣誉面前从不争先恐后,历来是礼让三先。与同志们关系融洽,深得单位领导、同志的好评。
二、学校教育教学工作
自2014年1月任小一职务至2014年3月,我在第七小学进行四年级语文教学工作及班主任工作。
在教学工作中,为了使学生能系统地掌握小学阶段的语文知识,并形成一定的学习技能。我注意学习和研究《大纲》的要求。教学中把传授基础知识和培养基本技能落到实课,把好的教学法推广下去,不断提高教师的教学业务能力。
自2014年3月至2014年6月,我调入冶金中学,并在冶金中学进行初二年级生物教学工作。
在教学工作中,为了使学生能系统地掌握生物知识,并形成一定的学习技能。我认真听课,学习本校推行的五步三环一提高的方式方法。教学中认真进行备课,把传授基础知识和培养基本技能落到实课,尽量做到生动教学,使学生成为课堂的主体。
自2014年9月至今,我在冶金中学进行初一至初二的数学教学工作。
在教学工作中,为了使学生能系统地掌握数学知识,并形成一定的学习技能。我认真听课,贯彻本校推行的五步三环一提高的方式方法。教学中认真进行备课,把传授基础知识和培养基本技能落到实课,做到课课有新意,课课有方法,真正使学生成为课堂的主体,快乐学习。
四、业务学习
自任数学教师工作后,我更觉得自己知识的不足。为了不断丰富和更新知识,为了适应素质教育新形势,更好地做好工作,我注重提高业务能力的学习。平时尽量多阅读有关数学教学的书刊,学习教学理论、教学新方法,并用来指导自己的工作。另外,在不影响工作的情况下,多读书,读好书,提升自己的文学素养和情感素养。在数学教学中融合情感教学的因素,促使课堂教学更加流畅。
总之,任职几年来,本人工作勤恳,是取得了一点成绩。但我认为与党和人民的要求还很远,并且成绩只能代表过去,将来的路,我还需加努力,正所谓“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”!
第二篇:小学一级教师工作总结
工作总结
姓名:马雅娜
单位:廊坊市文安县黄甫小学 职称:小学一级教师
小学一级教师工作总结
廊坊市文安县黄甫小学马雅娜
马雅娜,女,2014年7月毕业于天津市宝坻师范学校,中专学历,所学专业美术,2014年春开始参加河北省成人高等教育考试,2014年6月取得“美术”专科学历。2014年4月参加河北省自学考试, 2014年6月取得“教育管理”本科学历。2014年毕业分配到文安县黄甫小学工作至今。
2014年12月被县人事局批准为小学一级教师。任职以来,本人始终坚持四项基本原则,坚决贯彻执行党的各项教育方针政策,不断加强政治、业务学习,努力提高自身素质,加强师德修养,工作中兢兢业业,勤勤恳恳,敬业爱岗,乐于奉献。以实际行动认真履行人民教师的光荣职责,大力实施素质教育,因材施教,严格管理,全面提高教育教学质量,教育教学成绩显著,现把任职以来的工作总结如下:
一、热爱教育,热爱学生。
几年来,认真学习和宣传马列主义,毛泽东思想和邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论,拥护党的基本路线,全面贯彻国家教育方针,自觉遵守《教师法》等法律法规,认真学习师德规范,时时处处以模范教师为榜样,忠诚热爱党的教育事业,坚定教书育人是教师天职的信念,在工作中敬业爱岗,乐于奉献。对待学生全面关心爱护,真诚热情播洒爱心,既严格要求,严格管理,又严爱相济,不偏袒、无私心。在教育教学中尊重学生人
格,充分信任学生,注意师生之间的心灵沟通,遇事沉着冷静,教育学生动之以情,晓之以理从无简粗暴,动辄打骂的现象,对待困难学生,更是特殊对待,除耐心细致做好思想工作外,还从生活上、学习上提供必要的物质帮助。几年来,本人经常深入到所带班级的学生家庭,了解家庭情况,家访近百次,解决学生实际困难,为困难学生排忧解难,提供方便。
二、严谨治学,为人师表。
几年来,本人担任过语文、数学、美术等学科的教学工作,在工作中始终坚持树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知,不断探索教育教学规律,不断改进教育教学方法,提高教学质量。无论担任哪一年级哪一门学科的教学,总是先深钻新课程标准、教参、教材,以实施素质教育为目标,以落实双基和培养能力为目的,认真把握备、教、辅、改、考的每一环节,不断改进教法,提高课堂效率,加强对学生的个别辅导,教学效果好,教学质量高。
作为一名教师,自已的一言一行,一举一动都是学生仿效学习的对象,都随时随地施以学(收藏好 范 文,请便下次访问WWW.)生有害和有益的影响,俗话说“学校无小事,处处是楷模”。榜样的力量是无穷的,时时刻刻用师德规范的要求对照检查自己,以身作则,为人民师表。要求学生做到 的,自己首先做到。常常是:用自己文明举止,正直谦虚,严于解剖的师德形象去影响去教育学生,用自己不怕挫折,积极进取的人生态度去启发学生。在我的影响,教育感染下,不少品
质差、态度差学生转变很大。
三、从严治班,管理有实效。
几年来,本人担任班主任工作,在实际工作中坚持从严治班方针,摸索出自己一套行之有效的班级管理的办法,归纳起来有“三抓”:一是抓规范教育。本人坚持利用晨会、班队活动以及黑板报等形式向学生宣讲《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,广泛深入在学生中进行守则规范教育,督促引导学生养成良好的行为习惯,模范地遵规守纪,做好合格学生。二是抓班级规章制度建立与落实。几年来,每学期初建立健全班级一系列规章制度,使班级管理有法可依,有章可循。例如《班级干部轮流值日制》、《班级公物管理办法》以及“周小结,月考评”,通过学习及认真实施,严格管理,照章办事,营造班内有章可循,有法可依的局面,学生对照自省自律,检查得失,自我督约,学习的自觉性,积极性 ……此处隐藏2650个字……迪自己的课堂教学。在2014年的宁南县“教坛新秀选拔赛中”我以《长方体和正方体的体积》获得竹寿片区数学组“第一名”进入县级赛课,最终以《同分母分数加减》获得2014年宁南县教坛新秀数学组“第一名”。
总之,在过去一年中,我的努力得到了回报,取得了一定的成绩,但也发现了许多不足之处,如在教学上创新有余,稳重不足,对学生的管理还缺少经验.在以后我会继续努力丰富自己,提高自己,不断提高自己的业务水平,为祖国的教育事业努力奋斗.
2014年9月5日
第四篇:教师职称一级专业技术工作总结
教师职称一级专业技术工作总结
我坚持拥护中国共产党、热爱祖国、热爱社会主义、热爱人民,坚持四项基本原则,坚持改革开放,热爱党的教育事业,积极投身于党的教育事业,以身作则,为人师表,团结同志,服从上级领导安排。积极提高自身的师德修养,关心集体,爱护学生,积极向上,兢兢业业,努力争当一名优秀的人民教师。
在教育,教学工作中,我根据党的教育方针,把德育工作放在手劲。全面开展素质教育活动。使学生德、智、体、美、劳全面发展。培养学生的良好品德,就要培养学生的爱国主义,集体主义,团结互助的精神,尊老爱幼的思想,勤奋好学的风气,通过品德课,活动课,课内课外进行德育教育,活动形式多样。例如:通过升旗仪式,唱国歌,革命歌曲。培养学生的热爱祖国主义,通过一些集体活动,培养学生的集体主义,通过开展向雷锋同志学习的活动。
培养学生互相帮助,多做好事的活动。在教学工作中,我一向坚持用普通话教学。运用普通话交谈,积极推广普通话,使学生的普通话水平不断提高。运用互发式教学,提问题由浅入深,层层启发,细心引导,使学生一听即明,一想即通。运用直观教学,多以图画,实物去让学生亲生感受,动眼、动手、动口、动脑,这样学生学得有兴趣,记得牢固。
愉快教学方法是小学生中收获最大。因为小学生的集中能力是有限的,一般只能坚持十多分钟,所以采用愉快教学时最理想的。我让学生在玩中学,学中玩,边玩边学。例如教a.o. e几个韵母时,编出儿歌。嘴巴张大a.a.a,嘴巴圆圆o.o.o,嘴巴扁扁e.e.e,再配上一些音乐。这样学生就百学不厌。记忆牢固。总之教育,教学的方法是多种多样的,要根据不同的学生,不同的教材,多想灵活的教育方式,教学方式,才能事半功倍。这就要因材施教。
在勤奋方面,我做到勤学、勤教。勤学就是勤学教育,教学理论,勤学老教师的先进经验。勤学教师基本功。学教育,教学理论。常看教育、教学书刊。例如《广东教育》、《师德》、《广东语文教学研究》、《广东教学研究》等书籍,努力提高自己的教育,教学理论水平。勤学别人先进经验,多听老教师的课,有空就听,,不懂就问,取长补短,听课之后多研究,认真总结。勤学教师基本功,就是勤学三字一话。即粉笔字、毛笔字、钢笔字和普通话。古语有云,学无止境。作为一个教师,基本功一定要扎实,三字一话必须过关。所以我每天都抽一定的时间练习钢笔字、毛笔字、粉笔字,多收听普通话的广播、电视。努力提高自己的基本功水平。勤教,指勤备课、勤上课、勤批改、勤辅导、勤家访,即勤教育、教学。教育学生就要多与学生在一起谈话,关心学生的学习,生活,与学生打成一片。备课是上好课的前提。所以备课一定要深入。深入理解教学大纲,教材要求,教学重点难点,根据教材,设计教学过程,教学方法,板书设计,作业布置,并且要考虑到学生的实际情况,上好课是教学的关键,运用什么方法教学,如何组织,就要靠平时所学的派上用场。批改作业是检查学生学习情况的方法,批改一定要认真,细致,及时。总结得失,发现问题及时纠正。勤辅导包括尖子生的辅导和双差生的辅导,既要辅优又要陪差。辅导尖子生要尖子生多加些练习题,让他们吃得饱,吃得消。辅导双差生就要有耐心,即要思想教育,又要辅导知识,但不要过深。勤家访,就是多与家长取得联系,了解学生在家里的表现情况。
经过几年的努力,我的教育,教学水平有了一定提高,教学基本功水平也有了较大的提高。例如:我以前写粉笔字不是大就是小,大小不一,不是上梯就是下坡,但现在却写得大小均匀,两边平衡,而且清楚、整齐。
周--玲 著
申请教师职称一级
第五篇:任职小学一级教师工作总结
任职小学一级教师工作总结
**小学:***
我于2014年参加工作,大学专科学历,现任教****小学。2014年10月经职称评审通过,确认为小教一级教师,履职“小一”已有4年,现将自己任职以来的工作总结如下:
一、 政治思想及师德
自履行小学一级教师职务以来,我始终坚定不移地坚持四项基本原则,努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论。热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,热爱教育事业。认真贯彻执行党的教育方针,积极参加政治学习。讲政治、讲正气、讲学习,服从组织的工作安排,与同事团结协作。遵纪守法、教书育人、为人师表。始终恪守“学高为师,身正为范”的原则。认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师、好班主任。
二、教育教学能力
自履现职以来,我担任班主任、语文、数学教学,并先后兼任成教资料员、科学教研组组长、图书管理员。我在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,并虚心学习和钻研,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。担任班主任工作期间,自觉履行班主任职责,努力完成班主任工作任务,且有较强的组织管理能力。在担任科学教研组组长时,主动开展教学研究和教学交流活动,并上好示范课,受到了学校领导和教师的好评,在担任图书管理员时,我培训
了一批小小图书管理员,受到了领导的一致好评,不管在哪个岗位我都坚持要把工作做到最好。
三、工作量和工作实绩
我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。一分耕耘,一分收获,教育教学工作成绩突出:
任现职期间,独撰论文1篇并已发表。在取得专科文凭后,我又继续参加本科的学习,现在并取得本科文凭。
2014年考核优秀、2014年、2014年考核合格、2014年考核优秀。
2014年3月指导学生参加“**乡小学生手工制作”大赛荣获粘贴类二等奖,本人获“指导教师”奖。2014年4月指导学生参加“**县首届中小学生手工制作”大赛荣获粘贴类三等奖,本人获“指导教师”奖。
2014年9月被**乡乡党委评为“优秀教师”。
2014年3月被县妇联评为 “三八红旗手”。
我所做的工作,得到了学校领导的充分肯定。“金无足赤,人无完人”,在教育教学工作中难免有缺陷,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。
2014年6月25日
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