辅导员的工作总结

时间:2024-10-22 16:36:32
辅导员的工作总结[此文共25976字]

辅导员的工作总结

总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它是增长才干的一种好办法,不妨坐下来好好写写总结吧。我们该怎么写总结呢?下面是小编精心整理的辅导员的工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

辅导员的工作总结1

20xx-20xx学年第一学期是我在辅导员岗位上紧张而又平凡的一学期,在过去的半年里发生了很多让我怀念、让我成长的事情,而这些事情又都是与我的学生----我所日夜操心、关爱、服务的他们----息息相关的。和这些刚进入大学,懵懵懂懂的学生在一起不但收获了欢笑、收获了经验,更重要的是收获了值得怀念的回忆。

在学院XX院长、学生处XX处长、XXXX系XX主任等学院领导的指导和关怀以及XXXX系团总支XXXXXX老师的帮助下,使我的工作获得了许多启发,受益匪浅,让我在辅导员岗位上不断成长。扎实工作,努力创新的推动力,不断鞭策着我继续前进。现将这一学期学生管理工作总结如下:

一、班级情况

XXXX系XX个专业,共招收新生XXXXXX人。其中XXXX专业分为XX个班,分别为XXXX和XXXX班;XXXX分为XX个班,分别是XXXX和XXXX班。

我所负责的学生宿舍分布在XX号楼(男生,XXXX人)、XX号楼(女生,XXXX人)。

二、抓内务、创文明,强化班风学风建设

对学生的教育与管理常常体现在一言一行上,要使学生能在学习上有所成绩,必须要有严格的生活作息制度做保证,在这样的指导思想下,我对全系学生统一要求,强化内务卫生管理,每周定期进行学生宿舍内务大扫除,并及时检查督导,使学生建立完善的卫生值日制度,宿舍卫生人人有责,为学生的学习、生活等各项工作的开展创建了良好的生活环境。要求学生正课时间不做与学习无关的事,不迟到,不早退,不旷课,狠抓班风学风建设。这些平凡的日常工作的坚持,保证了各项学生工作的顺利开展。

三、重宣传、抓活动,不断优化班风学风

班风学风的创建与优化是一个长期的过程,在学校“取精用弘,卓尔不群,学无止境,行至于善”的校训指导下,广泛宣传动员,强抓教育活动的开展,让班风学风的重要性深入每个学生的心中:加强课前点名制度,杜绝迟到早退旷课现象的发生;加强检查,正常上课时间不许滞留寝室,早晨八点之前必须离开寝室,养成不滞留宿舍到教室自习的好习惯;建立学生自查制度,不定期的对宿舍睡懒觉或做其他与学习无关事的学生进行检查和教育;强化辅导员听课制度,不定期的对学生的上课情况进行听课督导,建立与任课教师的联系制度,沟通教与学之间存在的问题,及时从任课教师了解重点学生的学习情况。优良的班风学风才能保证学生的'学习成绩。一学期下来,通过组织开展班级凝聚力建设、学习重要性认识等相关活动,更多的学生从贪玩,得过且过的学风状态转变到了勤奋,认认真真的学风状态,刚入大学的适应和养成教育获得了良好的效果。

四、保公平、保公开,做好奖贷困补工作

学生的奖贷困补工作,涉及面广,头绪多,时间紧,任务重,意义重大,做好这些工作对于树立先进,帮助贫困学生有着实实在在的作用。为了做好奖贷困补工作,XXXX系统一要求,在各班组织学习相应内容,使学生充分认识这些工作的内容和程序。在公平、公正、公开的前提下,充分发挥民主,组成国家助学金评议小组,对所有参加助学金评定的学生进行各模块量化打分,在照顾困难,统筹考虑各方面因素下,真正做到真金用在困难学生身上,不让一分钱浪费,同时做好教育工作,使学生会用钱,用好钱,树立节约意识,不比吃穿比成绩,这些工作的开展得到了学生的好评。整个过程中,让学生对助学金评定工作进行监督,树立民主意识,使助学金评定及发放工作得以顺利出色完成。

五、勤沟通、乐沟通,配合家长共保学生心理健康

学生的教育管理工作不能仅仅靠辅导员的管理教育,家长应有知情权,我们要把学生在校发生的重大事情及时与家长联系、沟通。同时每周与个别学生谈心,使学生正确面对生活中的困难与挫折,积极健康的面对生活;正确对待生活、学生上存在的问题与困惑,加强同学之间的交流,使学生在心理上有归属感,体会到班级大家庭的温暖,逐渐摆脱个人的思想问题,学会与人交往;开展丰富多彩的活动,加强老师与学生之间的沟通。

六、强队伍,共努力、不断提升班团干部工作能力

学生干部是辅导员的左右手,好的班风学风和正直无私、认真负责的学生干部群体密不可分。在军训期间深入同学间,注意观察,同时和教官沟通,指定一些群众基础较好的同学临时担任学生会和班委干部。事实证明,除几名同学因自身学习或其他原因不适合班级管理工作外,其他干部都能做到公正严明、热情服务学生,已经得到了广大同学认可。同时,在班级里树立为班级服务,为班级争光的思想,对于学习成绩不好,工作不积极主动的学生干部及时进行调整,保证了各项学生工作的顺利开展。

感谢XX院长、XX处长、XX主任及XX老师这一学期来给我的指导与关怀,是你们每一次嘱托,让我深深感受到辅导员工作的重要性;感谢各位班主任支持系学生管理工作,参与了很多具体工作,给了我很多帮助;感谢我的学生们,是他们让我感受到在工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信。衷心地感谢这一切!在未来的一学期里,必将不辜负所有人的期望,将XXXX系学生管理工作做的更好,使学生在XXXX系的学习生活更加愉快幸福。

辅导员的工作总结2

一个学期又将结束了,在本学期,少先队大队部在学校领导的指导下,在全体辅导员和少先队员的共同努力下,以形式多样的活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,少先队工作稳步向前推进。这一学期我们在忙碌中充实着自己,少先队员也在忙碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩,但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。现将本学期少先队工作做以下总结:

一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设

1、计划扎实、工作规范

大队部工作千头万绪,日常事务极其繁琐,因此,开学时,大队部就根据学校工作酝酿活动重点。学期一开始就制定好工作计划,安排好课程表,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作,各项分工责任到人,使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。

2、规范教室文化建设和校园文化建设,并定期进行评比,较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。

3、加强少先大队的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好少先大队的配备、选拔、培训工作,为学生的学习创造良好的环境和条件。

4、认真抓好学生的一日常规督促检查工作。

少先队队员的工作,为学校开展各项工作起到了一个重要的作用,在大队长的率领下各项工作 ……此处隐藏23116个字……,贡献着自己的绵薄之力,下面我从三方面汇报自己的工作:

一、深入开展丰富主题鲜明,丰富多彩的团支部活动。

今年10月,在院团委的组织安排下,由院团委主办、各系承办以“中国梦”为主题的校园文化节应运而生,我系承办的校园文化节“我的中国梦”演讲比赛于20xx年11月28日如期举行,从会场布置,到节目的编排等,我做为节目总指导,与系学生会各部门明确分工合作,使得校园文化节演讲比赛如期的举行,虽然活动第二环节略显仓促,但最终还算圆满落幕。至于其他系承办的校园文化节主持人和辩论赛等活动,我通过电话、QQ群发消息等多种途径通知各班班干部,鼓励学生积极参加,系学生会宣传部积极宣传,组织部积极海选排练,系辅导员严格把关,成果也较为满意,极大的丰富了学生的课余生活,例如:13级XX班XXX荣获校园文化节主持人大赛二等奖、13级XX班XXX荣获演讲比赛一等奖,13级XX班XXX荣获校园摄影大赛三等奖。新生各班每月一次的团组织生活,也为我系团建活动增添光彩,各班团支书积极统筹安排,节目都学生自导自演,充分展示学生风采,营造了一种温馨而和谐的班级氛围,也使团组织生活达到了预期的效果。

二、以团员考核为契机,加强团员建设,做好暑假实践总结工作。

今年的11月份的团员统计工作和团员年度考核工作基本完成,由各班团支书统计的表格汇总到系办,再有我进行整理统计并上报,各部分工作都有条不紊的完成。其中团费收缴工作,因为大四学生大部分在外地找工作,使我们联系班干部变得异常困难,鉴于此次团费收缴的触礁,特采取将大三的学生每人收取4。8元团费的决定,使他们团费预交到明年,保证明年团费的收缴能顺利完成。今年的暑假实践报告的汇总也比较顺利,20xx级各班班长办事效率比较高,很快收齐报告,并及时督促了未交报告的同学。我仔细阅读了各班同学的实践报告,按照比例评选出各班优秀作品,汇总结果后上交院团委。其中由XX志愿者服务队在XX人民广场进行的“电子产品对居民的影响”问卷调查活动取得了圆满成效,由于暑假

负责该活动的老师已调离岗位,该活动没有更详细的总结报告,很遗憾没能申报暑假社会实践优秀小方队。明年暑假以此为鉴,我将组建多支暑期社会实践小分队,总结20xx年的成绩,积极开展20xx年的暑期社会实践。

三、完善各项管理制度,做好周日点评及节假日去向登记工作。

积极推进学生工作的规范化与制度化建设,做到开放式办公、透明化管理,截至20xx年12月11日,我编辑并印发《XXXX系学生工作简报》12期,使全系师生每周能够及时了解院系动态。对于周日点评的结果,我和院学工处XXX老师及时联系沟通,跟踪未到校的学生动态,及时反馈信息。今年国庆节和中秋节放假之前,我通知各班班长将学生假日去向登记表填好,并确保班主任签字后,存档于系办。

四、加强女生宿舍管理和文明建设,统筹安排好系勤工俭学工作。

目前我系女生分布在XX公寓有28个,共112人,女生分布在东区宿舍有8个,共计50人,到目前为止,女生宿舍管理状态良好,无不良事件。今年系勤工俭学人数为14名,分为系办和实验室办公室两边值日,这14名同学按时值日,在我的安排下,秩序井然的打扫系各办公室和实验室机房等,每天认真记好考勤登记。

综上所述,在领导和系办两位同仁的'帮助下,通过自己的不断努力,打开了工作局面,赢得了学生们的认可,随着社会环境的不断变化,学生的特点也在不断变化。作为一名有责任感的学生工作行政人员,必须要高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育管理工作中的新情况、新问题。要主动走进学生,把握他们的思想动态,掌握他们的学习生活状态,以学生为本,做学生的知心朋友,尽职尽责的做好工作,努力的做一名优秀的辅导员!

辅导员的工作总结15

20xx年x月x日我的人生角色发生了重大转变,我成为了一名大学辅导员。转眼间走上辅导员这个工作岗位已经将近两个月了,时间虽短,但是我收获颇丰。作为学生工作队伍中的一分子,我深深地感受到这支队伍团结友爱、相互帮助、积极向上的工作作风。通过一段时间的努力,我的工作有条不紊的开展,班级工作也在稳中求进。当然,这与各位领导和同事的指导与帮助是密不可分的。在平常的工作中,我学到并掌握了许多知识,这让我对辅导员的工作有了深刻的了解,也让我更加深深地体会到了做一名辅导员的不易。现将这两个月的工作总结汇报如下:

一、工作体会

(一)加强自身的理论学习,起好带头作用

辅导员自身的综合素质对创建良好的班集体,全面提高学生的综合素质,起着举足轻重的作用。要规范学生的行为,首先要规范自己的行为。提高学生的素质,首先要提高自身的素质。在教育工作中,能真正做到为人师表,起到模范带头的作用。要求学生做到的,自己带头做到;要求学生讲文明礼貌,自己首先做到要尊重每一位学生人格。教育他们热爱班级、搞好团结。我时刻注意自己的一言一行,努力成为学生学习的榜样,让学生愿意对我掏心窝,与我交朋友。

(二)形成自己的工作思路

作为一名专职辅导员,要建立一种服务意识,我的责任是帮助和指导学生如何更好地规划大学生活,帮助学生如何更好地成才。通过向几位经验丰富的辅导员老师学习,我逐渐地形成了系统的工作体系。对自己工作的意义及内容有了更全面更深刻的认识。大学生具有很强的可塑性,培养学生成才是一个由量变到质变的过程。这就需要辅导员老师付出较大的耐心和心血,踏实细致的进行工作。只有我热爱自己的工作,全身心的投入,才能在工作中不断的积累经验,提高自身的能力,锻炼自己完善自己。

二、工作小结

(一)班级管理

接管班级管理工作以后,我首先通过班干部了解班级的'整体情况,然后通过找学生谈话,掌握了他们对待自己班级管理制度的态度以及满意程度。通过短暂时间的了解,我基本掌握了每个班级的特点以及每个学生的基本情况。选取学生没课的时候,我深入宿舍,与学生谈心,了解了他们的学习和生活情况,尽自己最大的能力去帮助他们。

(二)重点学生工作

在经过一周左右时间的查课查宿舍卫生以后,我发现了一部分上课经常迟到的学生以及几个经常逃课在宿舍睡大觉的学生。对于经常迟到的学生,要求他们互相帮助、克服赖床这个问题。针对经常逃课的学生,我找他们谈话,了解他们的心理特点,督促并鼓励他们努力学习以完成自己的学业。在我的管理下,学生的到课率以及上课迟到情况得到了较为明显的改善。

三、个人认识

作为一名刚工作不到两个月的辅导员,深知自身还有许多的不足和差距。工作中主要是完成工作任务而缺乏对工作的更深一层次的深思熟虑,在引导学生干部工作时缺乏更为科学的方法,工作缺乏创新性等等。但平时我也十分注重向身边有经验的辅导员老师学习,培养自身的工作能力。以上是我这一个多月来工作的简要情况。总体来说,自己在工作中找到了一定的工作方法,但还有许多的不足需要改进。在以后的工作中我会继续努力,也希望领导以及各位老师对我的工作给予指导与批评。

建筑工程系

20xx年x月x日

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