学校民主管理工作检查评比活动自查报告(精选多篇)

时间:2025-02-24 08:38:49
学校民主管理工作检查评比活动自查报告(精选多篇)[此文共6908字]

第一篇:学校民主管理工作检查评比活动自查报告

根据上级下发的《关于开展学校民主管理工作检查评比活动的通知》文件精神,现就我校民主管理工作的自查情况汇报如下:

一、组织领导

1.学校党政领导重视民主管理工作,并纳入学校的议事日程。

2.建立健全了党政工联席会议制度,并努力解决教职工普遍关心、迫切要求解决的难点、热点问题。

3.工会组织健全、委员分工明确,工会按时换届选举并履行了法定程序。

4.学校重视工会工作,工会主席享有同级副职相关待遇。

二、制度健全

1.根据学校发展的需要,按程序召开教代会,并且保证每年不少于两次。

2.教代会按规程进行换届选举,教代会代表分配名额按规定占教职工总数的34%左右,教师代表不少于总数的60%。

3.能落实教代会职权,包括落实审议建议权,落实审议通过权,落实审议决定权,落实评议监督权。

4.做好了对学校领导干部的评议工作,并把民评情况向教代会报告,同时向上级工会报告。

5.建立民主管理联席会议制度,并努力做到组织到位,日常工作有序,档案齐全。

6.做好教代会提案工作,特别是教师评聘方案的意见征求,具有一定的代表性。

三、校务公开

1.应该说,我校关于校务公开已做了许多工作,许多政务、教务在公示栏里进行公示,但有待规范。

2.目前,我校关于校务公开工作正在根据相关文件要求进行补缺补差。

一是校务公开机制正在建立健全;

二是校务公开内容正在商讨,力争全面;

三是校务公开的形式争取多样化;四是校务公开的程序努力规范操作。

综上所述,由于我校以前工会工作薄弱,民主管理欠缺,尽管新任校长程鹏志同志非常重视,且多次强调要加强学校民主管理工作,但离上级要求还有差距。我校目前通过自查,找出差距,正视不足,正在大力整改,有望使我校民主管理工作再上一个台阶。

第二篇:学校财务管理工作检查自查报告

学校财务管理工作检查自查报告

关于学校财务管理工作的自查报告 作者:永康小学冯钦 为加强财务管理,根据潼教委[2014]178号文件精神,及上级主管部门的安排,我校组织相关人员对学校财务工作进行了严格的自查,现汇报如下:

加强了财务工作的管理力度。为了使财务工作的开展做到合理、合规、合法,加强内部监管,学校成立了财经领导小组,财经审查小组,完善了《永康小学差旅费报销细则》,制定有《报帐员工作职责》,《档案管理工作职责》,《内部审计工作职责》《财物保管人员工作职责》,《治理乱收费管理办法》等系列规章制度。

加强了财务管理的透明度。学校的大宗设施的购买,学校重大维修,都先召班子会及教代会论证通过后才进行购买。对于应纳入政府采购的大宗物件,严格按政府采购相关规定办理,定期开展内部财务审计工作,定期向教职工公布学校财务情况。

严格公用经费的使用和管理。我校对公用经费的使用和管理严格按上级文件会议精神执行,对不能开支的项目做到不予开支,公用经费的使用除保障教学所需外,主要用于设备添置、校舍维修等方面,未挪用公用经费,未截留专项经费,凡上级拨付的学生补助款,总是及时地发放到学生手中。

严格按照财经纪律管理财务。严格执行上级标准收费,未搭车收费及乱收费现象发生,所收学生作业本费及幼儿园管理费等均能及时全额上交。学校对支出票据的收集要求做到及时,严格审批程序,校长在审核签字时做到不合理、不合规的票据一律不签,未经学校校长审核签字的发票财务人员坚决不予报销,每月支出票据经塘坝教育办公室审核后才拿到核算中心进行做账。学校各项经费支出,都严格遵守各项财经纪律和财务制度,无私设"小金库"和"帐外帐"等违规行为,无滥用和铺张浪费等现象。

特此报告!

潼南县永康小学校

二o一o年九月二十六日

第三篇:学校民主管理学校自查报告

我校在大政方针的制定及日常的管理工作中,都充分发杨民主,体现民主治校之精神,充分发挥教职工代表大会的作用。我校主要做好以下几个方面的工作。

一、党政工职责分开,又统一协调。

学校支部非常重视对教代会的领导,将教代会工作纳入重要议事日程,定期进行研究,给以指导,支部书记车明杰分管教代会和工会工作,按照党的路线、方针、政策及工会方针,引导和帮助教代会正确行使职权,拓宽民主管理和民主监督的渠道,积极协调教代会与行政的关系,邀请工会主席参加或列席支部会议。

期工作总结

学校领导和行政职能部门充分尊重工会的法律地位和教代会的民主管理,民主监督权利,工会主席参加校会、校办公会,支持和保障教代会先例各项职权,主动接受教代会的检查,评议和监督,认真落实教代会作出的决定和决议,积极为教代会工作的开展在人力、物力、财力等各方面提供必要的条件和保障。

工会切实承担起教代会工作机构的任务,负责处理好教代会的日常工作,制定了民主工作计划,并落实,执行,工委一班人具有较高的政策理论水平和组织协调能力,保证教代会工作在围绕学校改革发民和涉及职工权益的高层次上的参与,维护行政领导的管理指挥权威。

我校教代会工作已分别纳入学校、党、政、工领导的工作目标责任进行考核。并纳入学校工作的督导检查中。

二、将教代会职权落实实处。

教代会听取并审议学校的年度工作计划,总结财务预决算,讨论审议关系我校建设和教学等方面的重大决策,并作出相应决议。

审议通过教职工奖惩条例,教书育人条例,定编定员方案,职务聘任制、工资、资金分配方案,以及学校的规章制度。

审议决定涉及教职工住房分配方案,公费医疗管理办法,福利基金,勤工俭学经费的使用原则办法及其他有关教职工生活福利的重大事项等。

教代会对学校中层以上领导干部进行民主评议,公正客观地评价并形成书面材料向被评议对象转达评议意见,并将评议结果作为干部嘉奖、处分、免职的重要依据加以落实。

教代会围绕学校教学和涉及职工切身利益等重大问题参政义政,以主人翁精神,认真履行民主管理与监督职权,提出建设性意见。

三、加强工会、教代会的组织建设。

我校按照四年一次换届选举产生教代会及工会成员,实行两会结合,本届工会于是2014年5月按有关文件程序选举产生教代会成员及各专门工委。

我校制定了教代会条例实施细则,建立了比较完整结合我校实际的教代会工作职责,制定了教代会提案审议办法,民主评义干部细则,建立了教代委制度,使学校民主管理网络化。

我校工会有组织,有计划地对教职工代表进行了培训,不断提高职工代表的政策理论水平和参政议政能力,

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学校成立了以校长为组长,分管行政为副组长,党委和纪委负责人及相关人员参加的大宗购物招投标小组,规范购物程序,加强财务民主监督,防范购物中的违规违纪行为发生。

对学校重大项目开支,特别是工程招投标及签订合同情况也要公开。例如学校为改善办学条件所添置的教学设施(如添置电脑、音响设备等),所进行的修缮再建工程(校园绿化工程、健身馆维修等),校舍修缮工程承包情况全面公开,公开的内容包括招标情况、合同内容、购买物品单价、总额等,全部接受教职工监督。教师如对财务收支情况有疑问,允许教师质询、查帐甚至举报。

4、严格业务考评,教师奖惩客观公正

教师的业务考评工作,关系到教师的聘任、评优晋级和经济利益。考评工作公正合理,便能充分调动教师工作积极性,激发上进心,因此,学校对教师工作考评情况进行全面公开,完善教师的考评机制,做到深入了解教育教学实际,对教师工作的“量”和“质”进行检查,在考评中公平公正,不片面看待问题,按“德、能、勤、绩”全面考评教师,及时记载考评情况。

学校组建了教师年度考核领导小组,由校长任组长,党委书记等校领导及年级组长和工会监督评议小组为成员。学校建立健全了教师考核机制,考核过程量化和定性相结合,考评小组对教师考评工作进行严格把关,接受群众监督。

五、拓宽渠道,巩固成效

为落实和检查校务公开工作的成效,我们通过以下途径进行监督接受评价,不断调整思路,促进学校各项事业持续健康发展。

1、扎实开展先进性教育活动,促进民主管理学校工作

在区委、区委教育工委的统一部署下,我校于7月—11月认真开展了先进性教育活动。在活动中,学校党、政、工领导班子通过认真学习、分析评议、整改提高几个阶段的工作,针对学校、管理中存在的突出问题,积极推进学校民主管理工作的改善和落实。如广泛征求群众意见,开展与群众谈心活动,共收集到群众意见800多条,梳理归类整理成33条;还组织一些不同类型、不同层次的座谈会,吸收相关群众代表参加,专题研究对突出问题的整改。

2、民主测评

学校领导班子、中层干部2014年接受了一次教师全员考评;请全校教职工参与评判、打分、以提高干部的责任感和使命感;任课教师每学期接受一次全班学生考评,以提高教师的育人素质和事业心,并且民测结果与期末教育教学综合评估奖励相挂钩,奖励先进,激励后进。

3、接受师生反馈

学校除设校务公开信箱外,还另外设立校长信箱和举报信箱,对学生存在的问题,教师的教学情况,学生或家长通过信箱和热线电话向校长直接反映或陈述自己的观点和想法。

4、定期召开家校沟通会

我校成立了家长委员会,它是家长与学校沟通的桥梁。我校定期每学期召开一次家长会和不定期召开家长委员沟通会,请家长参与监督,使学校的各项工作都能健康稳定、科学有序地快速向前发展。

六、重在实效,全面发展

1、规范了学校管理。推行校务公开的过程,也是学校领导依法治校,依法治教,规范学校管理,接受群众监督的过程。

2、落实了民主监督。实行校务公开,教职工合法的民主权利得到保障。民主监督权切实得到落实,得到教职工的充分理解、支持和配合,教职工从中提高了依法参与学校管理和监督的水平,学校内部管理体制改革得到深化。

3、密切了干群关系。实行校务公开,各项工作都有透明度,职工心中对学校工作都明白,工作积极性得到充分调动,校务公开凝聚了人心,密切了干群关系。

4、增强了群众信任。实行校务公开后,社会对学校收费项目、标准都非常清楚;教师对财务开支心中有数,对学校领导的怀疑消除了;家长参与学校教师教学质量评价的积极性大为提高,增强了群众的信任。

5、推进了学校发展。实行校务公开,浓厚了校园民主空气,激发了全体教职工的办学热情,教师工作责任心不断加强,积极性充分得到调动,学校办学质量、科研水平不断提高。

通过几年的校务公开,增强了我校的工作透明度,保证了“依靠方针”的落实,促进了学校民主管理制度的完善落实,领导工作也得到了教职工的理解和支持,通过校务公开,干群关系密切了,矛盾减少了,教职工的积极性提高了,各项措施得到顺利推进。通过校务公开,有效地遏制了不正之风,有力推进了行风建设和师德建设,我们一定继续努力,为不断提高校务公开工作的质量和民主管理水平,促进我校教育教学工作全面上新的台阶。

万州二中学校民主管理、校务公开检查考核评分细则

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考核内

容及分值

评 分 标 准

分值

扣分

标准

自查

得分

基础工作18分

1、领导重视,纳入党政议事日程,领导机构和工作机构健全,并正常开展了工作;

4分

缺一项

扣1分

4

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2、建立了校务公开工作责任制,制定了实施方案,工作措施有力;

4分

未制定

扣2分

4

3、领导班子、领导干部及职能部门按责任制履行了职责;

5分

缺一项

扣3分

5

4、形成了党委(总支、支部)领导、行政全面负责,各相关部门各负其责的工作体制,监督机制健全,校务公开工作全面开展。

5分

缺一项

扣2分

5

37

1

15

1

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