学习型领导干部简要事迹(精选多篇)

时间:2024-12-18 13:00:58
学习型领导干部简要事迹(精选多篇)[此文共9683字]

第一篇:学习型领导干部简要事迹

xx,男,汉族,1958年9月出生,1974年12月入伍,1977年10月入党,研究生学历,文秘资源网 1995年9月任湖北省谷城县委常委、县人武部代政委,1996年4月任谷城县人武部政委。

该同志时刻牢记我党我军宗旨,着眼新时期部队建设的需要,坚持把讲学习摆在各项工作的第一位,并将所学知识运用在扎根贫困山区践行“三个代表”上,通过抓机关,带队伍,促发展,与时俱进推动了人武部全面建设实现跨越式发展。该部党委先后被省军区评为“学雷锋学李向群学英模先进单位”和“先进党委”,其本人先后被省军区、广州军区评为“人武之星”、“优秀党务工作者”、“献身国防后备力量建设之星”、“优秀团以上领导干部”、“扶贫参建标兵个人”、“实践‘三个代表’优秀党员干部”。

一、讲学习,争当勤奋学习的模范

领导干部做勤奋学习的模范,是更好地履行职责的必然要求。在肖初良的脑海里,学习就是工作。学习不仅是工作的需要,更是生活的需要。为了腾出时间,静下心来学习,尽可能摆脱具体事务的干扰,减少交往应酬,他有一条不成文的规矩:凡观光旅游考察不同往,凡娱乐性陪客不参加,凡招待性宴请不接受。熟悉他的人都知道他随身携带三件“宝”:一本书,一把剪刀和一本笔记本。无论是在机关上班,还是下乡检查工作,一有空就看书学习,有好的见解就记下,遇到好的文章就剪下。到现在,他已经收集了20余本剪辑本,内容涉及政治理论、科技练兵、机关建设等10多个方面。长期的工作实践使他认识到,作为人武部政委,只有具备一定理论素质,不断提高领导水平,才能具有感召力和凝聚力,才能更好地带领干部职工完成各项工作任务。1997年,他报考了华师大研究生,主攻党务专业。在机关,带头“三写”:写新闻报道、写调查报告、写调研材料。今年初,机关干部到军分区教导队集训,他和一名干部留下值班。整整一个星期,他闭门谢客,写出了3份颇有价值的理论文章,其中2篇先后被军地报刊采用。近几年来,肖初良不仅系统读了上百本理论和军事高科技书籍,而且在军内外报刊发表文章30多篇,其撰写的《我是怎样学习理论的》、《当党委书记的几点体会》等体会文章分别在省市武装工作会上进行了交流,《用党的最新理论成果武装官兵思想》、《人武部抓基层应着力发挥三个作用》等研讨文章先后在广州军区政治部《政治工作简报》、《政治指导员》上刊登,他还两次被广州军区政治部评为“十佳特约记者”。

二、抓队伍,打造学习型机关

1995年9月,肖初良由条件优越的军分区干休所协理员调到贫困山区谷城县人武部当“军代表”,兼任县委常委。上任伊始,他面对的是杂乱无章的营区,破旧不堪的办公设施,特别是受原谷城人武部当年“5.31枪杀案”事件的影响,干部职工情绪低落。“受命于危难之时,党组织安排我到谷城,是叫我来兴武装的,那我就首先要把干部职工凝聚起来,建立一支高素质的干部队伍。”肖初良认为提~部职工能力素质最重要的途径就是从学习抓起。为营造良好的学习环境,他从机关“硬”件建设入手,先后筹资20多万元建起了现代化、多功能的图书室、学习室、阅览室,实现了干部人手一台电脑,图书室藏书万余册。在“软”件建设上,他重新修订完善了理论学习、党课教育、法纪教育、组织生活会等六个方面17项制度,为干部职工建立了“三本一档案”:自学计划本、学习记录本、心得体会本和学习档案。机关学习设施、制度的日益完善,使肖初良更感到没有学习的高质量,就不可能带出高素质的干部队伍。为了培养“一专多能”、“复合型”和“学习型”机关,他在干部职工中积极推行以学习“党的基本理论知识、现代高科技知识、市场经济知识和武装业务知识”为主要内容的理论“富脑”工程,使机关干部职工学习蔚然成风,每年平均安排学习时间400多小时,人均写心得笔记3万多字,人均读书10多本,发表新闻报道、调研文章8篇。扎实的学习带来了丰硕的成果。近几年来,机关干部职工积极参加中央党校学习,使学历结构大为改善,机关干部人人达到本科以上学历,连机关7名职工也拿到本科文凭。原政工科干事包海峰,在干好本职工作的同时,积极钻研军事知识。2014年,在参加广州军区组织的科技练兵比武中夺得第一名,荣立二等功。

三、带基层,用理论指导民兵预备役工作

民兵干部是民兵预备役工作的“一线指挥员”,他们素质的高低事关民兵基层建设的好坏。一次,肖初良发现南河镇一名专武干部任职3年,连基本的民兵整组报表都不会。这件事使他感到,基层民兵干部的素质低直接影响制约着基层建设的质量,武装工作要发展就必须大力提高民兵干部队伍的素质。“缺什么,补什么”。他回到武装部后的第一件事,就是积极与上级军事机关和军队、地方院校联系,组织50余名专武干部参加军、地院校函授学习,使全县90%以上专武干部达到大专以上文化程度。为了提高专武干部、民兵干部做民兵工作的能力,他推行基层乡镇副部长以下的专武干部到县人武部业务科室轮流跟班学习,每年在县民兵训练基地,对全县民兵连长进行轮训,既学业务又学科技,培养了大批民兵预备役骨干。“你能唱多大戏,就给你搭多大台。”实践中使肖初良认识到提高民兵干部素质更重要的是要给他们提供展示的舞台。2014年初,在他的提议下,县人武部投资15万元,给全县10个乡镇武装部配备了电脑、电视、影碟机、音响、电话和资料柜,下发了民兵政治教育多媒体课件,统一印发了民兵“四课”教育教案和武装业务知识小册子。部党委把每年民兵训练统筹费的15%留给基层,用于基础设施建设;对困难较大的乡镇,由县人武部补贴部分建设资金,使全县10个乡镇人武部,246个民兵连达到了规范化建设的要求。扎实有效的工作,促使“一线指挥员”的思想、业务素质、敬业精神发生了显著变化。原南河镇那名民兵整组报表都不会的专武干部沈勇杰通过学习,不仅成为武装工作业务尖子,现在还担任镇武装部副部长。今年4月,沈勇杰参加军分区组织的专武干部集训,获得个人成绩总评第一名,被评为“优秀四会教练员”。在去年乡镇机构改革中,全县行政干部精减30%,按上级核编专武干部只能保留50%,所有干部打通使用、公平竞争的情况下,全县专武干部竞争上岗率100%。人才旺,事业兴。1999年,大峪桥镇武装部

、过山口村民兵连被省军区评为“基层建设先进单位”。2014年,紫金镇武装部被总部评为“全国基层民兵预备役工作先进单位”。

四、勤实践,模范践行“三个代表”重要思想

谷城县是革命老区,又是全省贫困县,许多农民特别是高寒山区农民生活在温饱线以下。肖初良深深地感到,学习“三个代表”不能只停留在书本上、口头上,而要体现在实践上,体现在为人民群众谋福利办实事上。1998年,他带领部分乡镇负责人到邻县房县参观学习,他认为谷城象房县那样的山区,走种植黄姜致富脱贫路,既稳妥牢靠,又容易见效。于是,他购回黄姜种苗,请来技术人员,在紫金镇试种,第二年见成效,亩产由过去500元增收到3000多元。老百姓尝到甜头后,种植 ……此处隐藏5080个字……住在一起,及时掌握官兵的思想情况并能够加以疏导,杜绝了各种倾向性事故的发生。在工作和训练中,他身先士卒、模范带头。在今年**光缆第二期施工中,天气突然下起了大雨,他严密组织扛着光缆前进,以自己的实际行动为全营官兵做出了表率,以无声的语言带动和感染全营官兵的热情,受到附近群众的一片掌声和喝彩。在他的带领下,全营提前两天完成了本期的施工任务,受到了上级的好评。在确山驻训中,他与战士同吃、同住,出发前都要检查当天训练器材的准备情况,与战士同上山同训练;晚上写出当天的训练情况总结和个人的训练体会,查铺查哨时,为战士们盖衣掖被,使战士们感到了领导的关怀和温暖。只要有他和战士们在一起就能听到战士们的笑声,他被战士们称为:“温馨**”。

管理严格、安全正规。作为一名基层指挥员,他深知管理工作的重要性。他熟悉部队的条令条例和规章制度,依法严格管理部属,在全营范围内形成了:“干部按条令带兵,战士按条令执行,营队按条令运转的良好氛围”。以“十五个三”的养成来规范全营官兵的言行,目前全营官兵自觉形成了,走路拐直角、摆直臂、挺直胸的良好形象,四个秩序正规有序。为预防各种事故的发生,每天进行安全检查,每周进行安全讲评,每月进行安全教育和评比,严格落实上级的有关安全指示精神,在结合上级开展的“安全首季开门红”、“夏季百日安全竞赛”活动的基础上,营还开展了以“我不出事,营队安全,为旅争光”的系列安全知识教育,并进行安全检查,促进了营队的安全稳定,年度内无事故、无案件、无严重违纪,达到了上级的“三无”要求。为我旅安全稳定奠定良好的基础。军队干部个人简要事迹责任编辑:飞雪 阅读:人次

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第五篇:优秀学生干部简要事迹

同学是高二(12)班语文科代、学习委员。被评为“-年度市三好学生”。她经过多年的在校学习,在老师们的精力栽培、同学们的热心帮助、她本人的不断努力下,逐渐成长为一名品学兼优的优秀学生。每年都被学校评为“三好学生”。学习比较全面是她的一大特点,在高一时被选拔参加了全市的物理竞赛,在高二的作文比赛中荣获二等奖,现在在为全国生物联赛作准备。她热爱学习、主动学习、享受学习、知道学习是自己的事,清楚认识到“授之以鱼,不如授之以渔”的道理。努力提高自己的学习能力,总结出适合自己的一套学习方法。

同学是高一(6)班生活委员。被评为“-年度市三好学生”。她每年都被学校评为“三好学生”;还获得过校“三好学生标兵”的光荣称号;她曾荣获全国华罗庚杯数学竞赛表扬奖;市创新杯数学竞赛三等奖;在高一上学期,参加东山区中学首届高中英语阅读大赛并获得三等奖。她的学习成线一直保持在全级前三名。她喜爱阅读,并广泛的涉猎古今中外的优秀作品。她曾学习书法,书法作品曾获全国双龙杯银杯奖,也曾参展于全国第一届少年儿童书法展。从小,她就开始学习钢琴。在初一时,就已通过广东省钢琴业余考级的最高级,十级。

同学是初三(1)班英语科代表。被评为“-年度市三好学生”。是德、智、体、美、劳全面发展的优秀学生。她每年都被学校评为“三好学生”和“优秀学生干部”,在初二曾获“三好学生标兵”称号、获市中学生政治小论文初中组评比三等奖、东山区初中地理非纸笔考试作品一等奖;初三上学期,获东山区田径运动会初中组女子跳远第五名。这些奖都曾经给了她莫大的鼓舞,但已成为了历史,她会把目标定得更远,更高,努力朝目标前进。她会让“市三好学生”这份荣誉,成为自己继续努力的一份动力,一种鞭策。

同学是初二(1)班学生,是级委会公关部部长。被评为“-年度市三好学生”。她曾被学校评为“三好学生标兵”。年参加“美在我身边”——市学校美术新课堂习作展评现场比赛,荣获中学组三等奖。年获得广东省音乐家协会音乐考级委员会颁发的古筝九级水平证书。年在参加由中国文学艺术界联合会批推的第十届全国推(文艺)新人大赛广东赛区少年小提琴b组的比赛中荣获广东赛区十佳奖。在思想上积极要求上进,能尊师守纪,团结同学;主动关心班集体、积极协助老师做好工作,从不计较个人得失。在文化学习上,成绩一直居年级的前列,也曾多次在级中获得学科竞赛的奖项。

同学是初一(1)班学生。被评为“-年度市三好学生”。曾在2014年获中国——马来西亚和平杯书画艺术国际联展评奖活动铜奖;2014年被评为全国首届少儿弦乐邀请交流演奏会优秀演奏者;年获中日国际少年儿童美术书法摄影比赛优秀奖。她热爱班级、与同学友好相处,尊重师长。在日常生活中,她待人有礼,诚而有信。小学时曾被评为“礼仪小天使”。她的学习成绩优异,初一上学期七科总分排全级第一。小学三年级时与同学合写的一篇文章刊登在《小艺术家》杂志上。她是德、智、体、美、劳全面发展的优秀学生。

同学是高二(2)班班长、校学生会主席。被评为“-度年市优秀学生干部”。在广附的四年多里,她担任过级委主席、学生会生活部部长等职,并一直担任班长。多年来的工作丰富了她的人生阅历,锻炼了她的个人能力,培养了她的思想品性。她认为,一直保持成功的“优秀”比不上由失败走向成功的“优秀”。她的干部之路并不是一直平坦的,经历了不少挫折与失败。而她一直有“追求成功、追求优秀”的信念,她时刻努力地向前。她有属于自己的“优秀”,这不仅是学习、工作上的,更是生活上的。她会怀着一颗热诚的心,继续做好工作,帮助更多的人。

同学是高二(6)班班长,级委会组织部部长。被评为“-年度市优秀学生干部”。他十分重视德智体的全面发展,他不仅在学习成绩上稳居年级前二十,还是广大附中高中部篮球队主力球员,并多次代表高校参加各类篮球赛;在平时,他能够做到学习工作两不误,上课认真听讲,积极发言,课后再考虑与进行班里级里的工作,只要把握好“度”,工作与学习便不会互相影响,不仅能够完满地完成工作,学习也会有一个令人满意的成绩,他无论在工作还是在学习时,都十分专心、认真,不会在学习时考虑工作,也不会在工作时想着学习方面的事,否则便会事倍功半。

同学是初三(2)班同学,年级团总支组织委员。被评为“-年度市优秀共青团员”。她一直严格要求自己,认真学习团章,自觉向先进团员学习。认真做好团组织分配的任务,自觉履行好团员义务,做到先锋模范作用。入团不久,荣幸地被选中为团的组织委员。作为组织委员,她经常鼓励大家积极向团组织靠拢,学习先进的思想文化,组织入团宣誓仪式,发展新团员。她还自觉组织班里的同学学习先进思想和党员的先进事迹。作为一名共青团员,在接下来的日子里,她表示会努力学习,不断向更高的顶峰攀登,取长补短,向新的目标奋进!

同学是高二(7)班班长,校团委培训部部长。被评为“-年度市优秀学生干部”。高一学习开始,她就成为了学校团委的一员,作为共青团干部,面对的都是一群活泼可爱的同学,如何做好“孩子王”,她的工作体会是:保持良好的心态,具有饱满的精神,坚持踏实的态度,拥有满腔的热情,创造多彩的生活。在校园生活中,她参加了爱心嘉年华、成人宣誓、艺术节等大型活动,期间帮助老师,协调同学,让活动得以更顺利开展;她还参加了许多社会实践。通过工作,锻炼了她的工作能力,积累了丰富的工作经验,得到了老师和同学的好评.

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