关于在党史学习教育中开展“我为群众办实事”实践活动的方案

时间:2024-10-22 16:39:44
关于在党史学习教育中开展“我为群众办实事”实践活动的方案[此文共2301字]

关于在党史学习教育中开展“我为群众办实事”实践活动的方案

为深入贯彻落实中共中央提出的“学党史、悟思想、办实事、开新局”的要求,把以人民为中心的发展思想落在具体工作中,推进自然资源事业改革创新,现结合我厅实际将“我为群众办实事”实践活动安排如下。

一、工作目标

要坚持学史力行,通过学习教育,增强实践锤炼,砥砺政治品格,践履知行合一,不断提高把握大局大势、应对风险挑战、推进实际工作的能力水平,在推进自然资源事业改革创新和发展中增长才干、建立新功。

要把“我为群众办实事”实践活动作为党史教育的重要内容,组织广大党员继承发扬优良传统,结合各单位实际,立足做好本职工作,推动解决群众最关心最直接最现实的利益问题,始终保持党同人民群众的血肉联系。

二、工作举措

1.深入开展“立足自然资源本职 践行以人民为中心的发展思想”行动。针对广大群众关心的房地产遗留问题、困扰企业的用地审批问题、关乎生态环境的绿色矿山建设、生态环境修复问题, 多措并举,切实基层办实事、解难题。大力宣传党的政策,充分发挥先进制度的优越性,团结引领凝聚群众,为自治区实现高质量发展献计出力。

2、深入开展“我是共产党员,我为群众办实事”行动。在直接面对群众的所、中心等窗口服务单位设立党员先锋岗,要求共产党员戴党徽、亮身份,承诺并认真为群众办几件实事。

3、深入开展“我是党员,我帮你”“我是团员,我帮你”新时代文明实践志愿服务活动,带动社会力量和群众广泛开展“我是志愿者,我帮你” 志愿服务活动。针对各族群众急难愁盼的各类困难和实际问题,依托新时代文明实践中心建设和基地,依托自然资源系统志愿者队伍,有针对性地设计自然资源科普宣传、生态保护、新时代文明实践、结对共建老旧小区等志愿服务项目,广泛开展“我帮你’’志愿服务,大力营造守望相助、 友爱互助的浓厚氛围。

结合自然资源行业特点,重点开展7个行动:1.优化营商环境,全力保障国家和自治区重大项目落地行动;2.审批提速、服务提质,审批流程再压减、效率再提升行动;3.全面推进不动产登记“一窗受理、并行办理”,探索实现网上办理、异地办理、快捷办理行动;4.深化落实“双随机、一公开”监管、及时公开失信企业名录行动;5.开展自然资源科普知识进社区农村学校行动,年内组织公益科普活动30场,受众6000人以上;6.推进生态修复工程行动,在每个盟市建设1-2个生态修复治理示范项目;7.各级基层党组织、工会、团青组织发挥各自优势,持续开展慰问帮扶特困职工、大病职工行动。

各单位、各部门可根据自身特点,结合职能职责制定为职工和群众办实事项目,切实把党史教育融入到具体工作中,让广大职工和群众看到实实在在的成效。

三、工作要求

厅属各单位、厅机关各处室要结合职责任务,把深化“三个领悟”、实现“四个转变”,加强生态文明建设、促进高质量发展,应对各种风险挑战、破解供给侧结构性改革难点重点问题,推动土地和矿业秩序整治、解决民生重大课题作为为民办实事的出发点和落脚点,全力做好稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险、保稳定等工作。要坚持问题导向,主动对表对标查找问题和短板,紧盯问题,摸清实情,注重查摆工作短板和自身不足,深入分析症结所在,积极研究解决问题、改进工作的思路和办法,打通服务群众最后一公里。

厅属各单位、机关各处室要按照厅党组要求确定办实事的思路和工作举措,带着问题到基层,带着感情去解决广大干部职工和群众期盼解决的问题,并及时将解决问题情况报厅党组。

附件4:

关于在党史学习教育中开好专题民主生活会和组织生活会的方案

按照中央和自治区开展党史学习教育的要求,要在学习教育中及时召开严肃认真的专题民主生活会和专题组织生活会,开展党性分析,交流学习体会。现结合我厅工作实际将开好专题民主生活会和组织生活安排如下。

一、工作目标

开展党史学习教育,增强党员、干部的历史自觉,保持战略定力,筑牢信仰之基,能够深刻认识到红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,更加坚定对马克思主义的信仰,对社会主义、共产主义的信念,对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心,增强忠诚核心、维护核心、看齐核心的政治自觉和行动自觉。通过召开严肃认真的专题民主生活会和专题组织生活会,深入开展党性分析,接受思想教育,查找不足,及时改进,确保学习教育取得扎实成效。

专题民主生活会定于年底召开,专题组织生活会定于“七一”前后召开。

二、工作举措

1.广泛听取意见建议。广开言路、畅通渠道,真心诚意听取基层党员群众、工作服务对象的意见建议。要采取个别访谈、召开座谈会、设立意见箱、发放征求意见表、新媒体留言等方式,把群众的意见充分收集起来、反映上来。谈心谈活要做到“三必谈”,相互听取意见建议。对征求到的意见,要原汁原味反馈,不能过筛子。

2、自觉对表对标。按照中央要求,从党史学习教育一开始就要边学边调研查找问题。①对照习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记重要指示批示精神和党中央决策部署,②对照习近平总书记在党史学习教育工作会议上的重要讲话和建党100周年大会上的讲话。③对照党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。④对照初心使命和人民群众新期待,⑤对照先进典型、身边榜样,重点查找在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力方面的差距,查找在坚持学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行、做到“不忘初心、牢记使命”方面的差距,查找在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面的差距。

3、深刻剖析反思。要发扬刀刃向内的自我革命精神,认真检视反思,针对工作短板、具体问题,深入剖析。要紧紧围绕党史学习教育目标要求,联系本单位、个人职责查找问题,剖析原因。

4、聚焦问题整改。要针对检视剖析出来的问题、群众反映强烈的问题,结合专项整治工作,在学习教育期间能够解决的,抓紧整改解决。对查摆出来的其他问题,要列出问题清单,逐项整改落实。属于政策制定方面的间题,出台政策的机关处室要抓紧完善;属于执行层面“中梗阻”的问題,要建立健全督导激励惩戒制度,打通“梗阻”。对能够当下改的,明确时限和要求,按期整改到位。一时解决不了的,要制定阶段目标,盯住不放,持续整改,以整改成效回应群众期盼。

党员领导干部要切实抓好自身的问题整改,防止只抓下级、不抓自身。对本系统本单位存在的问题,要主动认账担责,落细落小,持续整改到位。整改落实情况,要以适当方式向党员群众通报。

《关于在党史学习教育中开展“我为群众办实事”实践活动的方案[此文共2301字].doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式